A hétköznapi életünkben családunk mellett legfontosabb és legközvetlenebb viszonyban lakókörnyezetünkkel és a körülöttünk lévő közösségekkel vagyunk. A települési életeben az intézményekkel is kapcsolatba kerülünk: az óvoda és a szülők kapcsolatát mutatjuk be itt, hiszen a Jó reggelt, szomszéd! programelemünkben jól működő roma és nem-roma kapcsolatokat mutatunk be. A videót a debreceni Hang-Kép Egyesület munkatársai és önkéntesei készítették.

A videóban Hajdúhadház település egyik óvodájának vezetőjét, munkatársait és a szülőket mutatjuk be és kérdezzük őket a jó szomszédságról és kapcsolatokról.

A fotót köszönjük: Terepszemle Stúdió és a Hírkép portál.

A hétköznapi életünkben családunk mellett legfontosabb és legközvetlenebb viszonyban lakókörnyezetünkkel és a körülöttünk lévő közösségekkel vagyunk. A települési életeben a közös munka is meghatározó. A Jó reggelt, szomszéd! programelemünkben jól működő roma és nem-roma kapcsolatokat mutatunk be. A videót a debreceni Hang-Kép Egyesület munkatársai és önkéntesei készítették.

A videóban Hajdúhadház település egyik gazdálkodójának munkáját és munkatársát mutatjuk be: Lakatos Sándor “Árpádot” és Szöllős Lászlót.

A fotót köszönjük: Terepszemle Stúdió és a Hírkép portál.

A hétköznapi életünkben családunk mellett legfontosabb és legközvetlenebb viszonyban lakókörnyezetünkkel és a körülöttünk lévő közösségekkel vagyunk. A települési életeben a helyi fiatalok is aktívak, a közösségi életről és szomszédságokról véleményt is formálnak. A Jó reggelt, szomszéd! programelemünkben jól működő roma és nem-roma kapcsolatokat mutatunk be. A videót a debreceni Hang-Kép Egyesület munkatársai és önkéntesei készítették.

A videóban Hajdúhadház település három aktív fiatalját szólítottuk meg: Katona Csaba, Lakatos István és Vadász Dávid.

A fotót köszönjük: Terepszemle Stúdió és a Hírkép portál.

A hétköznapi életünkben családunk mellett legfontosabb és legközvetlenebb viszonyban lakókörnyezetünkkel és a körülöttünk lévő közösségekkel vagyunk. A szomszédságok mellett a hitéleti közösségek is meghatározóak lehetnek. A Jó reggelt, szomszéd! programelemünkben jól működő roma és nem-roma kapcsolatokat mutatunk be. A videót a debreceni Hang-Kép Egyesület munkatársai és önkéntesei készítették.

A videóban Hajdúhadház település pünkösdi közösségeiből két lelkipásztort mutatunk be: Barta Andrást és Lakatos Lászlót.

A fotót köszönjük: Terepszemle Stúdió és a Hírkép portál.

A hétköznapi életünkben családunk mellett legfontosabb és legközvetlenebb viszonyban lakókörnyezetünkkel és a körülöttünk lévő közösségekkel vagyunk. A szomszédságban kialakuló jó együttműködések és kiemelkedő kapcsolatok Hajdúhadházon is említésre méltóak. A Jó reggelt, szomszéd! programelemünkben jól működő roma és nem-roma kapcsolatokat mutatunk be: “Igazából a mindennapi életben csak ember van!”. A videót a debreceni Hang-Kép Egyesület munkatársai és önkéntesei készítették.

A videóban Hajdúhadház település egyik iskolájának vezetőjét és kiváló tanárát mutatjuk be egy kiemelkedően tehetséges volt tanítványával: Vargáné Sőrés Ilona és Lakatos Gusztáv kapcsolatát.

A fotót köszönjük: Terepszemle Stúdió és a Hírkép portál.

Ismét Hajdúhadház oktatási-kulturális intézményeinek vezetői, dolgozói voltak a meghívottjai a 2014 júniusában az első találkozással induló, majd 2015 januárjában immár nyolcadik alkalommal tető alá hozott beszélgetésnek – ezúttal az Aranykapu Óvodában. (Legközelebb február 3-án egy újabb helyszínen találkozunk.)

A rövidtávú cél – mint ekkorra kiderült – elsősorban maga a térségi kommunikáció, s az ismerkedés elmélyítése a városban, ahol a közösség kiépülése kulturális szabadidős, leginkább a gyerek-szülő kapcsolatra épülő együttes programokon keresztül vihető végbe. Ugyanakkor külön ügyelni kell arra, hogy ez a folyamat ne egyoldalú legyen, és belülről induljon minden kezdeményezés, hiszen tartósan csak ez lehet eredményes.

 KÖZÖSEN – SAJÁT KÚTFŐBŐL

Az Életfa Segítő Szolgálat Egyesület Együtt Hajdúhadház Közösségért programja egyik fontos eleme – a fiatalokkal való konkrét foglalkozások mellett –, hogy az itt élő és dolgozó pedagógusokat, az általuk képviselt intézményeket az óvodától kezdve az általános vagy középfokú tanintézményekig, illetve a kulturális tér egyéb területein ténykedőket egyfajta közös cselekvésre bírja.

Ami ennek alapelve, hogy ez a lehető legkisebb külső, direkt módon történő beavatkozással menjen végbe. Ám ahhoz, hogy a pedagógusok önmaguk derítsék ki, mely témákban kell (lehet, akarnak) elsődlegesen eredményeket elérni, a program tagjai szerint elengedhetetlen egy külső szervezet, nevesen az Életfa közreműködése, amely segíti őket elsőként a közös gondolkodás, majd erre épülően a közös cselekvés kialakulásában – ám nem cselekszik helyettük, pusztán a lehetőségekre hívja fel a figyelmüket és a közösen helyesnek vélt mederben tartja a folyamatot.

Az összejövetel egyik legfőbb eredménye az érdeklődők körének bővülése volt, 18 főnyire duzzadt a létszám. Nagyjából egy óra elteltével egyre kötetlenebb légkörben már konkrétumokról, mindennapos gondokról esett szó, olyan témákról, amik talán még kezelhetőek működésbeli beavatkozások nélkül is.

 (Itt jegyezzük meg, hogy az Aranykapu Óvoda remek helyszínnek bizonyult: ezúton is köszönjük Kulcsárnék Kun Katalin intézményvezetőnek és csapatának a vendéglátást!)

AMI MÉG KEZELHETŐ EZEN A SZINTEN

Korábban felvetődött Hajdúhadház kapcsán a drogprobléma, a bűnözés, ám ezek – tapasztalataink alapján – túlnőnek ennek a csoportnak a cselekvőképességén – legalábbis a közösségfejlődés ezen szakaszában. Ugyanakkor szépen kirajzolódott előttünk, hogy a gyerekek általános szabadidős kikapcsolódása, vagy akár az intézmények keretein belüli programok, valamint a szülők minél konkrétabb bevonása ezekbe járható utat kínál.

Ebből és legutóbbi találkozónk tapasztalataiból kiindulva kijelenthetjük, hogy a gyerekek szülőkkel (vagy nagyobb testvérekkel) közös, ám a művelődési ház vagy a tanintézmény által szervezett, koordinált programjai ebben sokat segíthetnek, s efelé érdemes lehet elindulni.

Az összejövetel során kiderült az is, hogy alapvető feladat lesz tisztázni, mire is lehet alkalmas ez a kulturális közeg, egyáltalán milyen vezérelv szerint formálódhat intézményeken átívelő kapcsolatrendszerré az egész. Illetve a jelenleg még sok esetben külön, önmagában szerveződő egy-egy intézmény képes-e, szándékozik-e közös, szervezett formában fenntartható cselekvési terv létrehozására majd, aminek gyakorlati haszna is megmutatkozik.

A következő alkalommal, februárban erről a pontról fogjuk folytatni a beszélgetést. Mi magunk is kíváncsian várjuk, hogy az Életfa csapata miként képes fenntartani a pedagógusok, intézményvezetők érdeklődését a téma iránt – nem feledve azt, hogy elsősorban még mindig nekik, belülről kell egyfajta helyes irányban elmozdulniuk a közösségfejlesztés terén, mi csupán segítséget nyújtunk ehhez .

A program megvalósítása során olyan színjátszó csoportot szervezünk, amely a drámapedagógia módszerével kíván eredményt elérni a fiatalokat érintő problémák kezelésében. A közös élmény életteli és szélesebb perspektívába helyezi az élet eseményeit, önmagukat és az őket körülvevő közösséget. Az előadások kapcsolatot teremtenek a fiatalok között, feltárják a bennük lévő közös pontokat, így a programnak közösség formáló és megtartó ereje van. A fórumszínház olyan 12-20 év közötti helyi fiatalokat vár, akik különböző etnikai, társadalmi csoportból érkeznek. A létszám nem kerül meghatározásra, miután a program változatos létszámmal is működik, átjárható. A színházi előadás során a fiatalok maguk hozzák a történeteket,amelyet a játékmester (drámapedagógus) segítségével jelenítenek meg a “színészek”.

AKTUÁLIS Augusztus 25 és 29 között alkotóhét, majd augusztus 30-án bemutató.

Csatlakozz az induló csoporthoz!
Életfa Segítő Szolgálat Egyesület
Kovács Annamária Tel.: 06204205139
hajduhadhaz.eletfaegyesulet.hu

Helyi segítőket keresünk és készítünk fel arra, hogy közösséget szervezzenek egy kép- és történetalkotó folyamathoz, majd végigkísérjék annak megvalósulását.

A munka fókuszában helyi érdeklődő fiatalok állnak és az őket támogató felnőtt segítők – szülők, tanárok, közösségi vezetők. A csoport (nagyszámú jelentkező esetén csoportok) közösen megbeszéli és eldönti, hogy milyen témákat dolgoznak fel. A témákat a “csinálva tanulni” módszerrel önálló és csoportmunkákkal dolgozzák fel. A alkotásokból kiállítást szervezünk, melye(ke)t a település különböző helyein állítjuk ki. A kiállítás megnyitókon a csoportok maguk mutatják be üzeneteiket, amelyek egyben egy – időközben kialakított – internet oldalra, illetve fotó- és videó megosztó oldalakra is felkerülnek. A kiállításokhoz beszélgetések kapcsolódnak majd a jelenlévő szülőkkel, pedagógusokkal, közösségi vezetőkkel, mely terveink szerint jó alkalmat adnak majd arra, hogy az elkészült munkák üzeneteit közösen értelmezzék és elköteleződjenek a megfogalmazott problémák közös megoldása iránt.

AKTUÁLIS Augusztus 27 és 30 között alkotótábor.

Életfa Segítő Szolgálat Egyesület

Kovács Annamária Tel.: 06204205139
hajduhadhaz.eletfaegyesulet.hu

augusztus 6-7. SZERDÁN és CSÜTÖRTÖKÖN a Művelődési Házban minden nap 9-től 17 óráig
Témánk: hogyan erősítsük meg csapatunkat: játékok, tervezés, csapatépítés

Jelentkezés: Kovács Annamarinál 0620 420 5139 vagy www.facebook.com/kreaktivfiatalok